20 апреля 2012 года в г. Санкт-Петербург состоится научно-практическая конференция с международным участием
«Логопедия XXI века. Традиции и новации»
в РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА на факультете коррекционной педагогики, кафедра логопедии. По адресу: г. Санкт-Петербург, ул. Малая Посадская, д.26 (Ст. метро «Горьковская») Читать →
Государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного профессионального образования Свердловской области
«Институт развития образования» (г. Екатеринбург, Россия)
Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи
«Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» (г. Екатеринбург, Россия)
Институт развития образования и Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо» 9 февраля 2012 г. проводят I Всероссийскую научно-практическую конференцию с международным участием «Организация доступной образовательной среды для детей с нарушенным слухом». Читать →
Государственное бюджетное образовательное
учреждение дополнительного профессионального
образования Свердловской области
«Институт развития образования»
Институт развития образования Свердловской области 27-28 марта 2012 года проводит Всероссийскую научно-практическую конференцию «Традиции и новации в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья».
Цели конференции – анализ и обобщение опыта работы в направлении обновления содержания и технологий образования детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с приоритетами государственной образовательной политики.
К участию в конференции приглашаются работники учреждений общего и специального (коррекционного) образования, начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования, занимающиеся вопросами обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Читать →
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «череповецкий государственный университет» |
Информационное письмо
Уважаемые коллеги!
Департамент образования Вологодской области
Череповецкий государственный университет
Вологодский институт развития образования
приглашают Вас принять участие в работе
VII Всероссийской научно-практической конференции
«Актуальные проблемы коррекционной педагогики
и специальной психологии: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ»,
посвященной 100летию специального образования Вологодской области и 20-летию кафедры дефектологического образования
Череповецкого государственного университета
(г. Череповец, 16-17апреля 2012 года)
САТЫГО Е.А., канд. мед. наук, доцент кафедры детской стоматологии Санкт-Петербургской медицинской академии последипломного образования, Санкт-Петербург
Формирование речевой функции у ребенка во многом обусловлено унаследованными и приобретенными анатомо-физиологическими особенностями. В продуцировании речи в основном участвуют органы дыхания и жевания. Кроме органов дыхания голосовой аппарат включает в себя вибраторы (голосовые связки), резонаторы (гортань, полость рта и носа) и артикуляторы (язык, губы, зубы, нижняя челюсть и мягкое нёбо). В зависимости от влияния артикуляторов на проблему произношения, дислалию, они классифицируются на палатинальные, лингвальные, дентальные и лабиальные. Палатолалии — нарушения речи, обусловленные патологией нёба; глоссолалии — аномалиями размеров языка или нарушением его функций; дентолалии — аномалиями формы или положения зубов. Читать →
Степанова О.А., канд. пед. наук, доцент, заместитель главного редактора журнала «Логопед», Москва
Журнал «Логопед» проделал в этом году огромную работу по изучению запросов читательской аудитории. Большое спасибо всем подписчикам, принявшим участие в анкетировании! Ваше коллективное мнение оказалось очень ценным и обязательно будет принято во внимание при планировании очередных номеров.
Кто же и почему становится читателем нашего журнала? Попробуем за скупыми цифрами увидеть его вполне реальное лицо. Читать →
ПО МАТЕРИАЛАМ САЙТА НАУЧНО-КЛИНИЧЕСКОГО ЦЕНТРА ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИИ МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РФ
Для того чтобы определить, насколько хорошо работает Ваш голос, мы предлагаем ответить на вопросы теста, разработанного Центром здоровья голоса Университета штата Мичиган (США). Читать →
Нищева Н.В. логопед высшей категории, ст. преподаватель Института специальной педагогики и психологии, г. Санкт Петербург
Не секрет, что координация усилий специалистов, работающих в логопедической группе, является сложной и подчас невыполнимой задачей. Часто учителю-логопеду, пытающемуся объединить действия коллег, приходится слышать от воспитателей, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре одну и ту же фразу:
«У нас своя программа!» И действительно, все специалисты работают по своим программам, превращаясь в хорошо известных нам героев басни
И.А. Крылова «Лебедь, Рак и Щука». Согласитесь, это знакомая ситуация.
Но спасение утопающих – дело рук самих утопающих. Так и родилась идея создания комплексной Программы коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР. Читать →