Степанова О. А., канд. пед. наук, доцент ИПК и ПРНО МО, Москва
В тех случаях, когда ДОУ общеразвивающего вида не имеет возможности работать в непо-средственном контакте со специалистом-логопедом, речевые нарушения у детей должны стать объектом особого внимания и адекватного воздействия со сто роны педагогов в рамках отдельного направления дошкольного образовательного процесса. Читать →